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二、2025年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置

A：面向“5+2”區(qū)域招生550名，其中統(tǒng)招生396名（其中含指標(biāo)到校生198名），調(diào)劑生94名，語(yǔ)言貫通培養(yǎng)班60名。

B：藝體特長(zhǎng)生計(jì)劃，籃球16名（男8名，女8名）。

學(xué)校將嚴(yán)格按照招生政策要求設(shè)置班型。

三、成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

德育之窗 | 文化筑基 管理賦能

金秋繪新景，匠心筑夢(mèng)時(shí)。9月19日下午，我校2025-2026學(xué)年度“鑄匠逐夢(mèng)”班主任專業(yè)化成長(zhǎng)系列活動(dòng)第三期培訓(xùn)在階梯會(huì)議室順利開(kāi)展。繼第一期“迎新籌備與破冰”主題培訓(xùn)、第二期班級(jí)管理常規(guī)后，本次培訓(xùn)聚焦班級(jí)文化建設(shè)與班干部隊(duì)伍建設(shè)兩大核心主題，通過(guò)案例分享、策略解析與工具推介，為班主任日常管理賦能提質(zhì)。她系統(tǒng)介紹了“大海撈針—精準(zhǔn)選拔—梯度培養(yǎng)—凝心聚力”四步法，并現(xiàn)場(chǎng)展示《學(xué)生能力信息表》《每日觀察清單》《試崗任務(wù)卡》等實(shí)用工具，強(qiáng)調(diào)“班委是教出來(lái)、練出來(lái)的，不是天生的”。她還分享了“崗位互換”“問(wèn)題共解”等團(tuán)隊(duì)協(xié)同策略，助力班委從“單打獨(dú)斗”走向“協(xié)同成事”。

小編提示：以上是2026年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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